Starke Lerngemeinschaft mit stacheligen Aufgaben

Heute verbrachten der Kindergarten Rot und die Klasse 1B einen spannenden, altersdurchmischten Naturmorgen rund um das Herbstthema Igel.

Das Bilderbuch «Der Igel, der wissen wollte, wie viele Stacheln er hat» stimmte uns auf das Thema ein und führte uns zu einer kniffligen Aufgabe: In Gruppen sollten möglichst schnell Igelstacheln gezählt und in 5er-Päckli gebündelt werden. Dabei übernahmen die Erstklässlerinnen und Erstklässler eine wichtige Rolle: Sie zeigten den Kindergartenkindern, wie das Bündeln funktioniert und unterstützten sie beim Zählen.

Beim altersdurchmischten Lernen profitieren alle voneinander. Die älteren Kinder festigen ihr Wissen, indem sie es weitergeben, Verantwortung übernehmen und ihre Fähigkeiten als Lernbegleiterinnen und Lernbegleiter einsetzen. Die jüngeren Kinder erhalten Unterstützung auf Augenhöhe, können Neues entdecken und sich an den älteren Kindern orientieren. Gleichzeitig werden das gegenseitige Vertrauen, die Hilfsbereitschaft und das Gemeinschaftsgefühl gestärkt.

Zum Abschluss gestalteten wir herbstliche Igel-Bastelarbeiten. Natürlich blieb auch genügend Zeit, um gemeinsam zu spielen, zu lachen und schöne Begegnungen zu erleben.

Ein rundum stacheliger, kreativer und fröhlicher Morgen, der gezeigt hat, wie bereichernd das gemeinsame Lernen über die Altersstufen hinweg sein kann!

Text und Fotos: Juliana Sauer